Зачем настольные игры?
Игра является важной частью нашего умственного и социального развития.
Игры предоставляют истории и информацию, представленные в новом формате.
Многие настольные игры заставляют учеников критически мыслить.
Играть в настольную игру - это процесс исследования, основанный на исследованиях.
Настольные игры являются эффективным способом использования кооперативного обучения в классе.
Настольные игры в школе.
Вовлечение учеников в обучение через игру - не новая идея, и, исходя из того, сколько животных учатся таким образом, связь, вероятно, инстинктивная.Эта концепция - радикальное понятие, которое угрожает разрушить стену, которую они тщательно построили, чтобы разделить работу и игру.Как и некоторые медиа-специалисты, учителя,и родители смотрели графические романы (и в некоторых случаях до сих пор смотрят) со страхом и скептицизмом, что эти популярные названия не приведут к "настоящим" опытам чтенияИдея играть в игры в школе может быть трудной.
Исследования поддерживают использование игр в общественных, академических и школьных библиотеках в качестве способа привлечения посетителей и студентов и развития важных навыков.представленный в новом форматеОни поощряют критическое мышление и решение проблем и достигают целей учебных программ.Настольные игры способствуют сотрудничествуИспользуя игры, которые поддерживают учебную программу, педагоги могут дать студентам возможность испытать игру, одновременно способствуя достижениям студентов.
